| 测试时间 | 姓名 | 用户等级 | 文章 | 类型 | 用时 | 正确率 | 速度 | 成绩 | 打字平台 | 我要 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025/2/26 16:05:00 | 无 | 2025备忘录 | 中文 | 60秒 | 95.8% | 46 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 16:05:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 23 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 16:05:00 | 无 | 爱上芝姐 | 中文 | 60秒 | 100% | 64 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 16:05:00 | 无 | 探索月球之旅 | 中文 | 60秒 | 85.7% | 36 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 16:05:00 | 无 | 2024感言 | 中文 | 60秒 | 85% | 17 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 16:04:00 | 无 | 爱上芝姐 | 中文 | 60秒 | 100% | 66 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 16:04:00 | 无 | 2025备忘录 | 中文 | 60秒 | 80% | 32 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 16:04:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 90% | 18 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 16:03:00 | 无 | 展望2025 | 中文 | 60秒 | 98.6% | 70 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 16:03:00 | 无 | 人性潜规则 | 中文 | 60秒 | 95.6% | 43 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 16:03:00 | 无 | 爱上芝姐 | 中文 | 60秒 | 100% | 66 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 16:02:00 | 无 | 展望2025 | 中文 | 60秒 | 94% | 79 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 16:02:00 | 无 | 人性潜规则 | 中文 | 60秒 | 100% | 49 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 16:02:00 | 无 | 爱上芝姐 | 中文 | 60秒 | 94.2% | 65 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 16:01:00 | 无 | 2025备忘录 | 中文 | 60秒 | 97% | 32 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 16:01:00 | 无 | 展望2025 | 中文 | 60秒 | 96.3% | 79 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 16:00:00 | 无 | 爱上芝姐 | 中文 | 600秒 | 100% | 48.6 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 16:00:00 | 无 | 爱上芝姐 | 中文 | 60秒 | 96.9% | 62 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 15:59:00 | 无 | 万山极夜80 | 中文 | 60秒 | 92.1% | 58 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2025/2/26 15:59:00 | 无 | 爱上芝姐 | 中文 | 60秒 | 94.6% | 53 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | |
| 共213407条记录 页次1108/10671 每页条记录 9 3 [1103] [1104] [1105] [1106] [1107] 1108 [1109] [1110] [1111] [1112] [1113] : : |