| 测试时间 | 姓名 | 用户等级 | 文章 | 类型 | 用时 | 正确率 | 速度 | 成绩 | 打字平台 | 我要 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023/10/25 14:47:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 95.9% | 47 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2023/10/25 13:59:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 180秒 | 100% | 47 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2023/10/25 13:58:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 300秒 | 100% | 6.4 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2023/10/25 13:56:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 180秒 | 100% | 55.3 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2023/10/25 11:33:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 90.9% | 30 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2023/10/25 1:22:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 50 | 合格,加油加油! | 手机 | PK | 练习 | | |
| 2023/10/25 1:20:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 30 | 偏低,多练习熟能生巧! | 手机 | PK | 练习 | | |
| 2023/10/24 22:50:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 93.3% | 70 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2023/10/24 20:45:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 98.1% | 53 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2023/10/24 20:41:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 48 | 合格,加油加油! | 手机 | PK | 练习 | | |
| 2023/10/24 20:04:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 77.5% | 31 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2023/10/24 19:12:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 41 | 合格,加油加油! | 手机 | PK | 练习 | | |
| 2023/10/24 19:09:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 36 | 偏低,多练习熟能生巧! | 手机 | PK | 练习 | | |
| 2023/10/24 18:14:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 26 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2023/10/24 18:12:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 36 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2023/10/24 16:41:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 614秒 | 100% | 48.7 | 合格,加油加油! | 手机 | PK | 练习 | | |
| 2023/10/24 16:28:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 74.3% | 26 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2023/10/24 15:58:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 45 | 合格,加油加油! | 手机 | PK | 练习 | | |
| 2023/10/24 15:56:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 31 | 偏低,多练习熟能生巧! | 手机 | PK | 练习 | | |
| 2023/10/24 15:36:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 92.8% | 64 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | |
| 共101594条记录 页次1912/5080 每页条记录 9 3 [1907] [1908] [1909] [1910] [1911] 1912 [1913] [1914] [1915] [1916] [1917] : : |