| 测试时间 | 姓名 | 用户等级 | 文章 | 类型 | 用时 | 正确率 | 速度 | 成绩 | 打字平台 | 我要 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024/5/12 21:19:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 98.8% | 80 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 18:18:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 91.8% | 67 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 16:45:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 900秒 | 98% | 19.9 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 16:43:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 5 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 16:28:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 900秒 | 98.7% | 14.8 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 16:12:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 89.7% | 26 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 15:13:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 36 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 14:27:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 5 | 偏低,多练习熟能生巧! | 手机 | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 14:19:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 98.9% | 87 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 13:36:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 35 | 偏低,多练习熟能生巧! | 手机 | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 13:34:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 26 | 偏低,多练习熟能生巧! | 手机 | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 13:25:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 95.7% | 45 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 13:16:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 38 | 偏低,多练习熟能生巧! | 手机 | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 12:38:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 11 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 10:23:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 16 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 10:22:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 5 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 10:12:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 600秒 | 98.4% | 31.2 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 9:11:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 95.7% | 45 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 9:09:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 93.8% | 45 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
| 2024/5/12 9:03:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 28 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | |
| 共101778条记录 页次1742/5089 每页条记录 9 3 [1737] [1738] [1739] [1740] [1741] 1742 [1743] [1744] [1745] [1746] [1747] : : |