测试时间 | 姓名 | 用户等级 | 文章 | 类型 | 用时 | 正确率 | 速度 | 成绩 | 打字平台 | 我要 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2025/2/10 15:16:00 | ![]() ![]() |
打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 98% | 96 | 优秀,你可以的! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 15:15:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 12.5% | 5 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 15:15:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 96.7% | 29 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 15:15:00 | ![]() ![]() |
打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 97.9% | 94 | 优秀,你可以的! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 15:14:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 32.7% | 16 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 15:13:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 91.2% | 31 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 15:11:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 91.8% | 67 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 15:08:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 86.2% | 50 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 15:07:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 92.6% | 50 | 合格,加油加油! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 15:01:00 | ![]() ![]() |
打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 94 | 优秀,你可以的! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 15:00:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 31 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 14:59:00 | ![]() ![]() |
打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 98.2% | 108 | 优秀,你可以的! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 14:59:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 90.3% | 28 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 14:57:00 | ![]() ![]() |
打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 103 | 优秀,你可以的! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 14:57:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 40% | 22 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 14:56:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 91.1% | 72 | 良好,继续努力,超越自己! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 14:56:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 89.7% | 35 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 14:56:00 | ![]() ![]() |
打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 100% | 99 | 优秀,你可以的! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 14:56:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 90.3% | 28 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | | |
2025/2/10 14:55:00 | 无 | 打字乐说明 | 中文 | 60秒 | 85.7% | 24 | 偏低,多练习熟能生巧! | PC | PK | 练习 | |
共99685条记录 页次1055/4985 每页条记录 9 3 [1050] [1051] [1052] [1053] [1054] 1055 [1056] [1057] [1058] [1059] [1060] : : |